日本野球連盟発行の「やさしいベースボール型授業指導教材」を基に、体育の授業を実践しました。「１，２，３,」とカウントしながらボールを投げた女の子は、向こうにいる友達に初めてボールが投げることができ、「できた！」と満面の笑顔になりました。より遠くに投げる・より強く打つ方法を発見した子どもたちは、普段より積極的に授業に参加するようになりました。

野球の「捕る」「投げる」「打つ」をテーマにした授業を実践し、そのまとめとして各クラスで「野球大会」を体育の時間に行いました。授業前は、カウンターパートである体育の先生と一緒にDVDを鑑賞し、子どもたちの状況に合わせて授業を組み立てます。授業は、遊びの要素を取り入れながら姿勢の確認などを行い、「ボールを待つ手は魚みたいだね。」「僕は10回できたよ！」と授業中は子どもたちのたくさんの発見と挑戦に溢れていました。